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展示作品
在萧报小记者团特别策划推出“书屋淘金·共享国学、美学、劳动之美”综合素养提升活动的前几站,小记者认识了草间弥生、涂鸦先生;当了一回小小收纳师。这次,小记者们又跟随日本艺术家村上隆,一起认识了“微笑太阳花”。
12月11日,萧报小记者们来到钟书阁,在老师的带领下,认识了一位新朋友。这是一位来自日本的艺术家,与他粗犷而不修边幅的外表不同,他的作品充满童真,多以扁平的绘画方式进行创作,使画面带有乐观、有趣的色彩,童趣十足。因此,村上隆最出圈的作品也就是“微笑太阳花”,五颜六色的花瓣簇拥着一个黄色的大笑脸花蕊,让每个看到的人都忍不住嘴角上扬。
在老师的带领下,小记者们用超轻黏土尝试创作了属于自己的太阳花。有的同学为花朵加上了花枝,有的太阳花不再是五彩的花瓣,有的太阳花拥有更缤纷的色彩……“为了让我的太阳花更可爱,我还加上了蝴蝶结和腮红。”“我的太阳花是还没有盛开的花骨朵。”“我的花代表了我的心情,彩色的是美好的,而绿色的就是伤心的,我认为每一个人都有好几种心情,而且是在不停变换的。”
创作之下,小记者们的太阳花画作似乎比村上隆的意义更为丰富,每一幅画作,都是自己情感的表达和心情的写照。在动手的过程中,孩子们体会到,原来倾述情感的方式,不止语言和文字,手工、绘画等各类艺术创作同样可以充分表达情感,为他人带去共鸣。村上隆的微笑太阳花就是独具特色的一种创作,在这位怪叔叔的作品引导下,小记者们用自己的手作太阳花,创作了一个心情盘。
本次活动源于中国美术学院美术教育系檀梓栋教授、张杨老师共同发起的立项课题实践课堂,将高等美育与社会平台相对接,为青少年们带去更多最前沿的艺术体验。在无拘无束的公共空间里,引导小记者们的发散思维,从不同寻常的艺术视角切入,为小记者们带来全新的艺术体验,激发他们敢于表达自我的勇气和更包容的审美。(文/摄王思梦)
小记者楼熠然高桥小学南江校区213班
活动很快进入了制作环节,我先用白色的黏土打底,搓成一个不大不小的圆盘,彩色的黏土则是用来捏花瓣的部分。我用手掌把黏土反复揉搓,变成许多个水滴形或球形的样子,然后一点点组合起来,小太阳花基本成形了。接着,我又捏了一点黄色黏土做花心,放到花朵中间做笑脸,并用工具在花朵上压出精美的纹理。就这样,我做了许许多多的太阳花。到最后,我似乎找到了诀窍,越做越好看了。当我把它们摆到一起的时候,我的太阳花色彩搭配丰富,十分可爱。
有趣的是小太阳花们似乎变成了一张张友好的笑脸,很是喜庆。我们感受着美丽的色彩搭配,学习了立体手工的制作方法,大家都觉得受益匪浅。笑脸太阳花象征着沉默的爱,也代表着乐观勇敢,自强不息,我们都应该学习这种积极向上的精神。