打开微信小程序,就能看到老师每日推荐的绘本以及录制好的有声视频,利用简单的碎片时间就能完成阅读“打卡”,作为浙江省数字化改革学前教育领域唯一试点,这个由开悦幼儿园自主设计开发“数智阅读银行”已经成为园里小朋友们的日常。


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一人一本“阅读存折”激励阅读

开学第一天,开悦幼儿园的小朋友们之间相互比较起了一件事:今年寒假,你的阅读存折里存了几本书?

原来,通过“数智阅读银行”,孩子们观看老师每天推送的绘本内容,计时满3分钟即可在自己的“阅读存折”中存入一本书,并得到1积分;家长线下选择自己喜欢的绘本,通过上传孩子阅读照片或者绘本封面至阅读银行,也可在“阅读存折”中存入一本书的记录,并得到相应积分。

“数智‘阅读存折’可以记录孩子阅读量的积累和阅读习惯的养成过程。”开悦幼儿园园长李阿慧说到,学校还将通过分析孩子们的阅读兴趣、阅读时段等数据实现智能化推荐。考虑到孩子的生长发育,“数智阅读银行”还设置每日积分上限,孩子每天观看阅读视频总时长均不超过15分钟。

通过一整个寒假的尝试,开悦幼儿园内“数智阅读银行”积分最高的孩子已阅读超300本绘本。不少家长发现,孩子喜欢去“阅读存折”里查看自己读了几本书,积了多少分,“我们工作回到家里,已经习惯性地打开手机陪孩子一起阅读”。

“‘阅读积分’可以兑换礼物,每月我们都将评选一次‘阅读之星’,”李阿慧介绍,“礼物和奖励是全新的绘本,实现阅读的良性循环。”

21万萧山家庭可共享阅读资源

目前,在“数智阅读银行”已经集合了近千本绘本资源。每天开悦幼儿园的老师们都会推荐一本新绘本,并由教师自己录制成3分钟左右的有声视频上传平台资源库。

“我们会根据不同年龄段的孩子选择不同的绘本。”开悦幼儿园的一名老师介绍,小班的孩子年龄小,老师会选择情节和构图简单、文字较少的绘本;而大班幼儿对新奇事物充满了好奇和探究的欲望,老师会推荐一些现实或超现实的题材,情节、构图稍复杂一点的绘本,并适当增加文字量。

这些阅读资源不仅仅面向开悦幼儿园的小朋友们,记者从区教育局了解到,“数智阅读银行”已和萧山区“家庭教育云学堂”互联,萧山区21万家庭在家通过线上平台就能实现3-6岁儿童阅读资源的共享。

“给孩子选择绘本一直是很困扰我们的事情,市面上的绘本太多了。有这样的平台我就能轻松知道哪些绘本更适合孩子阅读,给孩子买书也更放心了。”宝宝上中班的俞女士告诉记者。

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